El Programa REFUERZA de la Comunidad de Madrid vuelve a desarrollarse durante el curso 2026-2027 como una medida de apoyo académico dirigida al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.
Su objetivo es ayudar a los estudiantes que presentan dificultades de aprendizaje o que necesitan reforzar determinados contenidos, ofreciéndoles apoyo educativo en su propio centro y fuera del horario lectivo.
Para los institutos participantes, el Programa REFUERZA supone también un importante trabajo de organización: formación de grupos, coordinación con el profesorado, planificación de horarios, selección del personal encargado de impartir las actividades y seguimiento del alumnado.
En esta guía explicamos qué es el Programa REFUERZA de la Comunidad de Madrid, cómo funcionará durante el curso 2026-2027 y qué deben tener en cuenta los centros educativos para organizarlo correctamente.
¿Qué es el Programa REFUERZA?
El Programa REFUERZA es una actividad complementaria promovida por la Comunidad de Madrid para que los centros docentes públicos que imparten Educación Secundaria Obligatoria puedan ampliar las medidas de apoyo destinadas al alumnado con dificultades de aprendizaje.
Las actividades se desarrollan en el propio instituto, pero fuera del horario lectivo, y la participación del alumnado tiene carácter voluntario.
Entre sus principales objetivos se encuentran:
- Mejorar los resultados académicos.
- Favorecer el éxito escolar.
- Ayudar al alumnado a superar dificultades de aprendizaje.
- Desarrollar hábitos y técnicas de estudio.
- Fomentar la responsabilidad y el trabajo en equipo.
- Mejorar la integración y la convivencia en el centro.
- Facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral.
El programa permite, por tanto, complementar el trabajo realizado durante el horario escolar con una atención educativa más reducida y personalizada.
¿A quién va dirigido el Programa REFUERZA?
El Programa REFUERZA de la Comunidad de Madrid está dirigido al alumnado que cursa Educación Secundaria Obligatoria, con especial atención a los estudiantes de:
- 1.º de ESO.
- 2.º de ESO.
- 3.º de ESO.
La selección del alumnado corresponde al equipo de profesores de cada grupo, normalmente a propuesta del tutor.
El programa puede resultar especialmente útil para estudiantes que presentan dificultades en materias instrumentales, retrasos respecto al nivel de su grupo o problemas relacionados con los hábitos y técnicas de estudio.
La incorporación al programa implica también un compromiso de asistencia y aprovechamiento por parte del alumno y de su familia.
¿Qué se trabaja en el Programa REFUERZA?
Las actividades del Programa REFUERZA están orientadas principalmente al apoyo y refuerzo académico.
Entre los contenidos y tareas que pueden desarrollarse se encuentran:
- Aprendizaje y consolidación de contenidos básicos.
- Refuerzo de Matemáticas.
- Refuerzo de Lengua Castellana y Literatura.
- Lectura guiada.
- Resolución de dudas.
- Realización y seguimiento de actividades propuestas en clase.
- Recuperación de desfases respecto al grupo de referencia.
- Técnicas de estudio.
- Organización del trabajo escolar.
- Desarrollo de hábitos de estudio eficaces.
El objetivo no consiste únicamente en realizar deberes o repetir contenidos vistos durante las clases ordinarias.
Una buena organización del programa debe ayudar al estudiante a comprender mejor las materias, adquirir autonomía y desarrollar herramientas que le permitan mejorar progresivamente su rendimiento académico.
¿Cómo se organizan los grupos del Programa REFUERZA?
Uno de los elementos fundamentales del programa es trabajar con grupos reducidos.
Para el curso 2026-2027, la información publicada por la Comunidad de Madrid establece grupos formados por un mínimo de 6 y un máximo de 12 alumnos.
Este número limitado de participantes facilita una atención más individualizada y permite adaptar el trabajo a las necesidades reales del alumnado.
La asignación de grupos se realiza después de analizar las necesidades educativas existentes en cada centro.
¿Cuántas horas semanales tiene el Programa REFUERZA?
Cada grupo recibe al menos cuatro horas semanales de apoyo y refuerzo académico.
La organización prevista se centra fundamentalmente en:
- Dos horas de Matemáticas.
- Dos horas de Lengua Castellana y Literatura.
Preferentemente, estas cuatro horas se distribuyen en dos sesiones semanales de dos horas cada una.
Todas las actividades se desarrollan fuera del horario lectivo, aunque se realizan en las instalaciones del propio centro educativo.
¿Cuándo comienza el Programa REFUERZA 2026-2027?
Para el curso 2026-2027, la Comunidad de Madrid establece una duración de cinco meses y medio.
Está previsto que las actividades se desarrollen:
Desde enero de 2027 hasta la primera quincena de junio de 2027.
Este calendario hace especialmente importante que los centros comiencen con suficiente antelación la planificación de los grupos, horarios, espacios y recursos necesarios para desarrollar correctamente el programa.
¿Quién coordina el Programa REFUERZA dentro del instituto?
Cada centro autorizado cuenta con un profesor responsable del programa.
Esta persona trabaja en coordinación con:
- El equipo directivo.
- Los departamentos didácticos.
- Los tutores.
- El departamento de orientación.
- Los profesionales encargados de desarrollar las actividades.
También corresponde al centro realizar el seguimiento del alumnado y mantener informadas a las familias sobre su participación y evolución.
La coordinación entre el instituto y el equipo que desarrolla las actividades resulta especialmente importante para que el refuerzo responda realmente a las necesidades detectadas durante el horario lectivo.
El Programa REFUERZA sigue creciendo en la Comunidad de Madrid
Los últimos datos publicados por la Comunidad de Madrid muestran la importancia creciente del programa.
Durante el curso 2025-2026 participaron:
- 304 centros educativos.
- 1.231 grupos.
- 13.647 alumnos.
Además, según los datos oficiales correspondientes a ese curso:
- El 65 % del alumnado mejoró sus resultados académicos de forma global.
- El 58 % aprobó Lengua Castellana y Literatura.
- El 49 % aprobó Matemáticas.
Estas cifras muestran la dimensión que ha alcanzado el Programa REFUERZA dentro de las medidas de apoyo educativo de la Comunidad de Madrid.
¿Es lo mismo el Programa REFUERZA que el programa de apoyo de Primaria?
No.
Esta distinción es importante porque durante años se han utilizado diferentes denominaciones para programas de refuerzo educativo.
Actualmente, el Programa REFUERZA está dirigido a Educación Secundaria Obligatoria.
En Educación Infantil y Primaria existen otros programas específicos de refuerzo y acompañamiento educativo, entre ellos iniciativas destinadas a reforzar la competencia matemática o la competencia lectora.
Por tanto, cuando hablamos específicamente del Programa REFUERZA de la Comunidad de Madrid, nos referimos al programa desarrollado en centros públicos autorizados a impartir Educación Secundaria Obligatoria.
¿Qué debe preparar un centro para desarrollar el Programa REFUERZA?
La puesta en marcha del programa requiere una planificación previa adecuada.
Antes del comienzo de las actividades conviene definir aspectos como:
- Número estimado de alumnos participantes.
- Necesidades detectadas por cursos.
- Formación de los grupos.
- Distribución de las horas semanales.
- Aulas disponibles.
- Coordinación con tutores y departamentos.
- Personal encargado de impartir las actividades.
- Sistema de seguimiento del alumnado.
- Comunicación con las familias.
- Registro de asistencia.
- Evaluación de la evolución de los estudiantes.
Preparar estos elementos con antelación reduce incidencias durante el desarrollo del programa y facilita el trabajo del equipo directivo y del profesor responsable.
La importancia de una buena coordinación del Programa REFUERZA
El éxito del Programa REFUERZA no depende únicamente de impartir cuatro horas adicionales de clase.
La coordinación entre el centro y los profesionales que trabajan con el alumnado es fundamental.
El equipo encargado del refuerzo debe conocer las necesidades de cada grupo, mantener una comunicación fluida con el centro y adaptar la metodología a la evolución de los estudiantes.
También es importante disponer de mecanismos para controlar:
- Asistencia.
- Participación.
- Evolución académica.
- Necesidades detectadas.
- Incidencias.
- Comunicación con el centro.
De esta manera, el programa se convierte en una verdadera herramienta de apoyo educativo y no simplemente en una actividad extraescolar adicional.
Externalizar la organización del Programa REFUERZA
La organización del Programa REFUERZA de la Comunidad de Madrid requiere coordinación, personal educativo, planificación de horarios y seguimiento durante varios meses.
Por esta razón, los centros pueden contar con empresas especializadas para desarrollar y organizar las actividades del programa.
La externalización permite que el equipo directivo mantenga la supervisión educativa mientras una entidad especializada se ocupa de buena parte de la gestión operativa.
En Masquecoles contamos con experiencia en el diseño, gestión y desarrollo de programas educativos y actividades de apoyo académico en centros de la Comunidad de Madrid.
Nuestro equipo puede colaborar con el centro en las diferentes fases del Programa REFUERZA, adaptando la organización a sus necesidades y al número de grupos autorizados.
Si tu instituto está valorando participar en el Programa REFUERZA 2026-2027 o necesita apoyo para organizar su desarrollo, puedes contactar con nuestro equipo para estudiar las necesidades del centro.
Preguntas frecuentes sobre el Programa REFUERZA
¿Qué es el Programa REFUERZA?
El Programa REFUERZA es una iniciativa de la Comunidad de Madrid destinada a ofrecer apoyo y refuerzo académico al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria fuera del horario lectivo y dentro de su propio centro educativo.
¿Qué alumnos pueden participar?
Está dirigido al alumnado de ESO, especialmente a estudiantes de 1.º, 2.º y 3.º que presenten dificultades de aprendizaje o necesiten reforzar su formación.
¿Cuántos alumnos hay en cada grupo?
Los grupos están formados, con carácter general, por un mínimo de 6 y un máximo de 12 alumnos.
¿Cuántas horas se imparten?
Cada grupo recibe al menos cuatro horas semanales, fundamentalmente dos horas de Matemáticas y dos horas de Lengua Castellana y Literatura.
¿Cuándo se desarrolla el Programa REFUERZA 2026-2027?
Durante el curso 2026-2027 está previsto que tenga una duración de cinco meses y medio, desde enero hasta la primera quincena de junio.
¿Se desarrolla dentro del horario escolar?
No. El Programa REFUERZA se desarrolla fuera del horario lectivo, aunque las actividades se realizan en el propio centro educativo.
¿La participación del alumnado es obligatoria?
No. La participación es voluntaria, aunque una vez incorporado al programa se establece un compromiso de asistencia y aprovechamiento por parte del alumno y su familia.
Programa REFUERZA 2026-2027: planificación y apoyo para los centros
El Programa REFUERZA de la Comunidad de Madrid constituye una herramienta de apoyo especialmente importante para aquellos alumnos que necesitan consolidar aprendizajes, recuperar desfases académicos y adquirir mejores hábitos de estudio.
Los grupos reducidos, el trabajo específico en Matemáticas y Lengua y la atención fuera del horario lectivo permiten complementar el trabajo realizado diariamente en las aulas.
Para los centros educativos, una buena planificación y coordinación desde el inicio resulta fundamental para aprovechar al máximo los recursos del programa.
En Masquecoles podemos ayudarte a organizar y desarrollar el Programa REFUERZA en tu centro educativo.
Contacta con nosotros y estudiaremos las necesidades de tu instituto para diseñar la organización más adecuada para el curso 2026-2027.