MISIÓN, VISIÓN, VALORES Y FILOSOFÍA:

Masquecoles nace como un colectivo de Licenciados, Maestros y Técnicos de diferentes ámbitos de la Educación. Nos dedicamos al diseño, gestión y desarrollo de proyectos de educación no formal, (actividades educativas complementarias), a la formación propia de nuestro equipo de docentes, a través de nuestro método, y a la organización de actividades extraescolares para centros educativos de la Comunidad de Madrid, así como a la organiación de viajes, eventos y campamentos en la naturaleza o colonias urbanas.

Nuestro proyecto surge con la idea de dar un nuevo enfoque a este sector, conseguir mejorar algunas carencias importantes que existen y demostrar que se pueden optimizar las metodologías empleadas y los contenidos.

Nuestra misión es que las actividades extraescolares sean un apoyo para la educación académica y familiar, pero no solo eso. Sabemos que los niños acumulan gran cantidad de estrés o excesiva carga de tareas a lo largo de la jornada, lo que nos mueve a ofrecerles una vía de escape, actividades con las que se diviertan, se motiven y desconecten al mismo tiempo. Conseguimos que nuestras propuestas sean admitidas y valoradas por la calidad y calidez de quienes las dirigen, haciendo que no sean una carga más para quienes participan.

Defendemos un modelo metodológico integral basado en una visión holística de la educación, es decir, entendemos que los niños son únicos y diferentes, y que las experiencias que debemos aportarles como educadores deben responder a sus necesidades cognitivas, físicas, emocionales y sociales. El niño requiere y precisa refuerzos en muchas actitudes que la educación ordinaria pone en segundo plano, como el refuerzo en la inteligencia emocional, desarrollo de habilidades sociales, mejora de la capacidad de decisión, tiempo para recrearse libremente en su ocio deportivo o artístico, tiempo de escucha activa, tiempo de exposición de sus ideas y conversación con el adulto, así como tiempo para la expansión creativa.

Masquecoles garantiza aplicar sus valores como educadores basándose en las necesidades del niño, gracias a ello los niños y niñas podrán desarrollar todas las aptitudes descritas anteriormente por medio del juego, el deporte, las artes y el aprendizaje en el mismo, con la guía y orientación del profesor-guía.

Como individuos, dentro de este colectivo de educadores, compartimos la misión, la visión, los valores y la motivación por crear un proyecto diferente y de calidad para ponernos al servicio de aquellas comunidades escolares que compartan o quieran apostar por estos proyectos educativos.

Masquecoles nace de la ilusión por hacer las cosas bien, por dejar nuestra huella en el lugar más importante de la sociedad: Las Escuelas y Centros Educativos.

NUESTRO MODELO DE GESTIÓN

El modelo de gestión está desarrollado a través de nuestra propia experiencia profesional en el sector. De manera que conocemos y sabemos de primera mano las necesidades y demandas de cada parte implicada en los diferentes proyectos.

Másquecoles se encarga de la gestión total de las actividades que lleven a cabo tanto dentro como fuera del centro escolar, siempre en constante comunicación con las directivas, AMPA o responsables de cada centro.

Gestión global. Nos encargamos de:

  • Elaboración de dípticos y fichas de inscripción.
  • Tramitación de listas de espera.
  • Tramitación de recibos mensuales de cada actividad.
  • Gestión de devoluciones e impagos.
  • Sistema de control de incidencias.
  • Gestión de altas y bajas.
  • Elaboración de Base de Datos y Protección de Datos.
  • Información constante del estado de la gestión al AMPA.
  • Simplificación del servicio mediante un solo proveedor.

Relación con el centro:

  • Reunión inicial (Presentación del proyecto)
  • Coordinación con el Equipo Directivo
  • Planificación trimestral
  • Informe de seguimiento de actividades
  • Listas de asistencia mensuales

Comunicación con las familias:

  • Reunión inicial (Presentación de cada actividad)
  • Trato directo con las familias.
  • Información trimestral individualizada.
  • Entrega de la planificación de cada actividad.
  • Listas de autorizados para la recogida.

Teléfono móvil, correo electrónico y web al servicio de las familias para una atención, comunicación y resolución de incidencias más eficiente.


Equipo profesional:

  • Coordinador del Centro (si el volumen de actividades lo justfica).
  • Coordinador de actividades extraescolares (responsable del control y del buen desarrollo de las actividades).
  • Profesionales cualificados para cada actividad: profesores, maestros, monitores entrenadores y técnicos.

Contamos con Seguro de Responsabilidad Civil y con Seguro de Asistencia Médica para accidentes laborales

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